miércoles, 26 de mayo de 2010

Adivina quién es... Tercera Pista

Murio en Madrid en 1989

Material de lectura: "No te líes con chicos malos"

Os presentamos un material para leer y trabajar con ayuda de profes o con vuestras amigas... sabemos que hay muchas chicas que viven relaciones poco saludables,donde permiten situaciones que están más allá de lo que se puede permitir, aconséjales esta pequeña guía para que puedan reflexionar, comprométete contra la violencia de género, ayudando a tus compañeras.
Aunque la guía va dirigida a chicas , creemos que es muy interesante que la conozcan los chicos también.


jueves, 20 de mayo de 2010

Adivina quién es ... 2ª Pista

Se le conoce por el nombre de " La Pasionaria"

lunes, 17 de mayo de 2010

Maribel López Rodríguez, alumna de 1º Bachillerato B


Os presentamos en nuestro blog a una alumna muy creativa , amante de todas las artes, un ejemplo de “Ellas Crean”

Maribel López Rodríguez, alumna de 1º Bachillerato B, ha participado en nuestras Acciones del 8 de marzo (recordamos en concreto la de “Tod@s tenemos algo que planchar”)recitales y otras propuestas.

La presentamos aquí porque ha sido premiada durante este curso en dos ocasiones por su escritos.

Gran amante de la Literatura, y ganadora del concurso “Relato contra la Violencia de Género” organizado por el Ayuntamiento de Iznalloz de este curso. Maribel ha sido el Primer Premio en relato e igualmete Primer Premio en el Concurso de Poesía para el 8 de marzo.

Os dejamos con ella, que como una periodista experta se entrevista y nos relata su texto premiado.

¡Felicidades, Maribel!

Presentación del personaje:

-Nombre: Mª Isabel López Rodríguez

-Curso: 1º Bach – B

-Libro favorito: Ghostgirl de Tonya Hurley

-Asignatura favorita: Ciencias para el Mundo Contemporáneo.

-Película Favorita: Street Dance.

-Entre sus aficiones está: salir con las amigas, ver películas, leer…

-¿Cómo se te ocurrió esta historia?

Pues la verdad es que no era una historia premeditada sino que conforme la empecé a escribir fueron surgiendo los detalles y la situación. No tenía idea de cómo quería que fuera, solo quería que expresara el dolor y sobretodo el miedo que siente una mujer que sabe que va a ser maltratada…

-¿Qué crees que es lo mejor de tu historia?

Creo que es la caracterización y descripción tan detallada de los hechos…El uso de muchos adjetivos ha ayudado a que la historia sea tan real y a que facilite a quien la lea el poder meterse en escena. Me parece que es una manera muy buena de enganchar al lector.

- ¿Qué te ha parecido ganar el premio?

Pues la verdad me ha encantado. Me sentí muy sorprendida porque una vez allí, recogiendo el premio, pude escuchar algunas de las demás redacciones y son muy buenas. Me encanta escribir y que se reconozca el tiempo y esfuerzo que le dedico. Creo que es una buena manera de motivarme para seguir haciéndolo.



Premios: Adivina quién es... abril.

¡Felicidades a Dolo, profe de Francés y a Jose Álvarez de 1º ESO B! porque han sido las personas ganadoras de nuestro "Adivina de Abril."
Ya sabéis que se trataba de Gioconda Belli, una poeta fantástica que da comienzo con un verso a nuestro blog Otra Mirada.
En las entradas de nuestro blog del curso pasado, ya escribimos sobre ella, y much@s de nuestr@s chic@s han leído "El pergamino de la seducción"y sus críticas han sido muy interesantes.
Si queréis conocer su obra os recomendamos el siguiente enlace:
http://www.giocondabelli.com/ Para las personas que habéis disfrutado con su novela,os recomendamos:

Y para que disfrutéis de su poesía erótica, feminista , revolucionaria y vital os regalamos estos versos de Gioconda Belli. Otro día ... más...

*Amor de frutas*
Déjame que esparza
manzanas en tu sexo
néctares de mango
carne de fresas;

Tu cuerpo son todas las frutas.

Te abrazo y corren las mandarinas;
te beso y todas las uvas sueltan
el vino oculto de su corazón
sobre mi boca.
Mi lengua siente en tus brazos
el zumo dulce de las naranjas
y en tus piernas el promegranate
esconde sus semillas incitantes.

Déjame que coseche los frutos de agua
que sudan en tus poros:

Mi hombre de limones y duraznos,
dame a beber fuentes de melocotones y bananos
racimos de cerezas.

Tu cuerpo es el paraíso perdido
del que nunca jamás ningún Dios
podrá expulsarme.

jueves, 13 de mayo de 2010

LAS MUJERES DE VERDAD TIENEN CURVAS

Dentro del marco de nuestro proyecto de coeducación: Otra mirada, hemos considerado oportuno proyectar, a tod@s l@s alumn@s de 4º de ESO la película “Las mujeres de verdad tienen curvas”.

La película, dirigida por Patricia Cardoso en el año 2003, aborda en un tono desenfadado y cómico, la problemática de los estereotipos estéticos, la autoestima y el papel de la mujer en el entorno de una familia tradicional con una madre “chapada a la antigua”.
Ana tiene 18 años y le espera un futuro brillante. Está a punto de acabar los estudios de secundaria. Ha conocido a un chico al que le gusta tal como es. Ana es la primera de su familia que puede atreverse a soñar con ir a la Universidad, pero su educación modesta en un barrio del Este de Los Ángeles y la lealtad que siente por su familia la retienen. Carmen, su madre, tiene buenas intenciones, pero subestima el carácter de Ana y sus ganas de ambiar de vida. Carmen, una mujer muy tradicional que ha tenido una vida dura, ya no espera que Estela, la hermana mayor de Ana, se case. Ahora pone todas sus esperanzas en Ana para que ésta le dé los nietos que ella cree merecer. El trabajo se amontona en el taller de costura donde trabaja Estela. Ana, muy a su pesar, les echa una mano para terminar un pedido de vestidos. Ana se indigna ante el trabajo que requieren esos vestidos tan elegantes que llevarán unas mujeres cuya vida es muy diferente a la suya, vestidos en los que nunca cabrá. Durante las largas horas en el taller pasando calor, Ana empieza a darse cuenta de cuánto trabaja su hermana y del talento que tiene. Ana enseña a sus compañeras de taller a querer a sus cuerpos opulentos y a apreciar todo lo que les hace diferentes. Durante este proceso, descubre que nunca entenderá a su madre ni su madre a
ella.

A continuación os mostramos algunas de las críticas que han hecho sobre la película
vuestr@s compañer@s de 4º de la ESO.

Miradas de Cine: Kandahar

Kandahar ha sido la película elegida para conmemorar la semana dedicada a la mujer en nuestro centro. Hemos considerado que el tratamiento de la información, la escenografía y el tema tratado la hacían apropiada para proyectarla a nuestr@s alumn@s de 1º de bachillerato.


Kandahar es una película de corte documental con un guión perfectamente estructurado. El director plantea como punto de partida el regreso a su tierra de una mujer afgana que vive en Canadá. La protagonista, Nafas, ha recibido una carta de su hermana en la que la avisa que va a suicidarse. Nafas decide volver para salvarla.


Kandahar es el recorrido por una país devastado por el dogmatismo, el hambre, la miseria, la guerra y la destrucción... pero sobre todo es la “angustia” que provoca la situación de las mujeres “las cabezas negras”, sin identidad, sin opinión, sin posibilidades... Ser mujer para los talibanes es “no ser nada”.


FICHA TÉCNICA: KANDAHAR

Dirección, guión y montaje:* Mohsen Makhmalbaf.

País: Irán.

Año: 2001.

Duración: 85 min.

Interpretación: Niloufar Pazira (Nafas), Hassan Tantai (Tabib Sahid), Sadou Teymouri (Khak).
Música: Mohamad Reza Darvishi.

Fotografía: Ebrahim Ghafouri.

Dirección de producción*: Syamak Alagheband.

miércoles, 12 de mayo de 2010

Adivina quién es..... Mayo.


Nuestro último adivina de este curso... sale a la ventana abierta de nuestro blog.

Es un personaje que para muchas de vosotras y vosotros será conocido. Tenemos que decir que también es un personaje que ha sido solicitado por algunos compañeros de 2º de Bachillerato y bueno pues aquí tenéis a esta gran mujer ...

Saludos a Alberto y Ángel, grandes colaboradores de nuestro proyecto Otra Mirada, especialmente en los montajes teatrales....que seguramente nos dirán adios este curso. Va por ustedes, chicos...

Primera Pista:
Política española republicana que tuvo que marchar al exilio al finalizar la Guerra Civil.